davidlms | Un blog personal

Quiero que pienses, si necesitas obtener información referente a los siguientes puntos, a dónde o a quién acudirías:

• Instrucciones de acceso y normas de utilización de la conexión Wifi del centro.
• Cómo realizar algún procedimiento concreto en la plataforma educativa de gestión que te proporciona la administración (poner calificaciones, realizar algún tipo de informe, gestionar una formación…).
• Conocer qué docente impartió determinada asignatura o módulo en un curso concreto.
• Qué tareas debes realizar como tutor/coordinador TIC/jefe de estudios/jefe de departamento/cualquier otro cargo y cómo realizarlas.
• Proyectos de innovación y concursos que se están llevando a cabo en el centro y un histórico de los que ya se hicieron.
• Fechas importantes a tener en cuenta.

Podría seguir aumentando la lista, pero creo que se entiende la idea. Si la respuesta la obtendrías preguntando a una persona de referencia, consultando unas notas personales o incluso rebuscando en la bandeja de entrada de tu correo… Malo, muy malo. Esa persona puede no estar disponible, las notas personales se quedarán contigo y no podrán ayudar a los demás y en el correo podemos encontrarnos con información desactualizada.

Cuando comencé a trabajar de profesor en Ciclos Formativos, sabía que tendría que evaluar por Resultados de Aprendizaje (RA en adelante) y Criterios de Evaluación (CE en adelante). Otra cosa es que tuviera completamente claro qué quería decir eso.

Así que lo primero que hice fue buscar el contenido de los módulos que tenía que impartir, los secuencié en unidades y decidí qué RA trabajaría en cada una de ellas. Ese fue el primer error.

La investigación en los campos relacionados con las ciencias sociales, a mi entender, tiene varios problemas: La dependencia del contexto particular en el que se realizan los estudios y los cambios generacionales, que pueden dejar los resultados de una investigación previa obsoletos, son algunos de ellos.

A la hora de elegir una muestra para un experimento práctico, es realmente complicado que podamos tener una universal, por lo distintos que somos los seres humanos en muchos aspectos: ideología, intereses, cultura, situación económica, posición política, religión… Podríamos decir que prácticamente hay tantos pensamientos diferentes como seres humanos. Por lo tanto, en cualquier investigación de tipo social, es complicado llegar a conclusiones que no estén restringidas a un contexto concreto. Incluso se restringen a un momento concreto, si tenemos en cuenta los cambios generacionales, económicos, políticos y evolutivos (en lo que a pensamiento se refiere) que tenemos como especie.

Hoy en día, y sobre todo a raíz del confinamiento, contamos con múltiples herramientas bastante efectivas para la comunicación entre los docentes y las familias. Como mínimo, se cuenta con alguna aplicación, ya sea proporcionada por la administración pública o privada. También puede utilizarse el correo electrónico y tenemos el recurso de la llamada telefónica si no conseguimos una comunicación asíncrona efectiva.

Sin embargo, demasiado poco se habla de la comunicación entre docentes. Se demandan más reuniones de coordinación, pero se puede hacer mucho sin necesidad de las mismas y creo que en este caso deberíamos mirar cómo se hace en las empresas.

Hace ya casi un mes que comencé esta aventura de dejar plasmado por escrito pensamientos con más o menos acierto. Así que hoy me he planteado que podría hacer una publicación tipo “Cómo se hace” (y no “Cómo se hizo”, porque se sigue haciendo) explicando con más detalle lo que conté en la primera publicación.

Lo primero que hice fue registrar el dominio davidlms.com. Este paso no es gratuito, pero es totalmente opcional. Concretamente utilicé la plataforma namecheap, lo que supuso un coste de 12,94$ (con certificado SSL incluido) que tendré la opción de renovar el próximo 11 de mayo de 2021.

Hace tiempo que envidio la administración digital de Estonia. Aunque, por muchos motivos, España no pueda compararse, sí es verdad que la tecnología está ahí y está infrautilizada.

Claro que una transformación digital necesita tiempo… Hasta que llega una epidemia. De repente, muchos trámites que requerían acudir a una oficina presencial, ya pueden hacerse desde casa. Los restaurantes tienen un código QR para leer su carta. El médico puede atenderte a través de una llamada telefónica y recetarte lo que necesites. Prácticamente de un día para otro. ¿Ya no es tan complicado de llevar a cabo?