Una parada en el camino

Por David Romero

Meritocracia y Educación

2020-10-02 3 min read Reflexiones educativas David Romero

Todos participamos en la misma carrera de la vida. La única diferencia es que partimos desde distintos puntos de inicio.

¿Cómo que partimos de distintos puntos de inicio? ¿Acaso no tenemos todos las mismas oportunidades? ¿Si me esfuerzo lo mismo que otra persona no debería tener las mismas facilidades? Toby Morris lo explica perfectamente en esta historia, que puedes encontrar traducida al castellano aquí.

Lo que a lo mejor no te has parado a pensar, es que Richard no está equivocado. Según su experiencia personal, su realidad, la única clave para llegar al éxito profesional es el esfuerzo. No se le puede quitar mérito, él ha aprovechado las oportunidades que tenía. Simplemente no es consciente de que, dependiendo del contexto socioeconómico en el que nazcas, tienes el camino más allanado o más abrupto. Él puede limitarse a correr a buen ritmo para cumplir su objetivo. Paula tiene que esforzarse continuamente en correr mejor y realizar una carrera más intensa.

Esta es la razón por la que vemos algunas declaraciones de personas con cierto estatus económico o de poder (suele ir correlacionado) y nos parece que viven en una realidad paralela. ¿Nos están engañando o simplemente no son capaces de ver la realidad? Paul Piff habla sobre el tema en esta charla TED, y queda muy bien ejemplificado en la experiencia con el juego Monopoly.

No vivimos en una meritocracia, aunque haya ciertos intereses en hacérnoslo creer. Puedes enfadarte, patalear y gritar que no es justo, pero eso no cambiará la realidad.

¿Y qué podemos hacer como sociedad? Invertir. Invertir y apoyar la inversión en decantar la balanza cada día un poco más hacia los que están más atrás en la carrera. Las becas de estudio son un ejemplo de ello. Una beca que no solamente cubra una matrícula, sino que asegure el bienestar de la persona con el objetivo de que pueda dedicar todo el tiempo que necesite para aprovechar al máximo esos estudios.

En nuestras manos está el modelo de sociedad que queremos. El estadounidense Tony Ruth refleja muy bien en esta ilustración qué significa conseguir una sociedad más justa.

¿Y qué puedo hacer como individuo? Aprender. Aprender a correr más rápido. Si me limito a seguir hacia delante corriendo al mismo ritmo, nunca escalaré puestos. ¿Cómo aprendo a correr más rápido? Estudiando. Estudiando y practicando. Si es algo que te gusta, mejor, más gratificante será el próximo sprint.

No te equivoques, no te has ganado el lugar que ocupas en la carrera. Por tus propios méritos habrás avanzado posiciones, no lo pongo en duda. Pero el punto de partida… Eso no es más que una cuestión de suerte.

Sigamos corriendo.

ZoltarScript: Un pequeño programa para la planificación sesiones

2020-09-25 2 min read David Romero

La semana pasada estuve imaginando una aplicación ideal para planificar y mejorar las sesiones de una formación. Como no la encontré, decidí crear un pequeño script que pudiera utilizar para ese propósito.

Aunque tiene muchos defectos y limitaciones, porque no le podido dedicar más que el tiempo justo, de momento cumple decentemente con la mayoría de cosas que buscaba para planificar el curso. Realiza únicamente dos funciones:

  • Genera todas las sesiones de una asignatura para todo un curso. Indicando una fecha de inicio de curso, otra de fin de curso, los días festivos y los días y horas de la semana en los que hay una sesión de la clase, muestra todas las sesiones que habrá a lo largo del curso, creando una fila por cada una con el número de sesión, la fecha, el día de la semana y la hora concreta. En la fila de cada sesión hay una columna para planificar qué se hará en la misma.
  • Traslada todas las sesiones de la asignatura a un Calendario de Google, incluyendo el desarrollo de esa sesión en la descripción del evento. De esta manera, teniendo el calendario sincronizado, puedo consultar qué tengo que hacer en la próxima sesión en todo momento, mirando en el reloj, la tablet o el ordenador. También se puede exportar en formato .icalc, por si quieres llevártelo a tu aplicación favorita.

Todo se realiza en una Hoja de Cálculo de Google, por ser un formato muy fácil de manipular. Para el próximo curso, simplemente puede copiarse la columna de las sesiones en las nuevas que se generen, teniendo en cuenta los comentarios que se hayan puesto para mejorarlas.

¿Te gustaría probarlo para planificar tus clases? Puedes hacerlo siguiendo las instrucciones que encontrarás en el repositorio del proyecto.

¿Te ha sido útil y quieres colaborar con el proyecto? Puedes hacerlo de distintas formas:

Imagina… Una aplicación ideal para planificar y mejorar las sesiones de clase

2020-09-19 2 min read David Romero

Imagina una aplicación que nos permita planificar las sesiones de clase de una asignatura o módulo de un curso escolar completo.

Imagina que esa aplicación, solamente indicando nuestro horario semanal y los días festivos, nos genere todas las sesiones que debemos planificar.

Imagina que permite escribir una descripción en cada sesión, así como comentarios o futuras mejoras detectadas para tenerlo en cuenta en próximos cursos.

Imagina que podemos acceder, desde cualquier dispositivo y de un solo vistazo, a las sesiones y descripciones que tenemos que realizar un día concreto.

Imagina que nos permite realizar modificaciones sobre la marcha, como un cambio de orden, ajustando las sesiones pendientes a dicha modificación.

Imagina que podemos asociar fácilmente cada sesión con contenidos y criterios de evaluación.

Imagina que es capaz de exportar las sesiones en un formato fácil de manipular, para poder importarlas en un nuevo curso escolar.

Esto son solo imaginaciones mías. Si alguien conoce un software, a ser posible de código abierto (open source) y con posibilidad de instalación en un servidor propio (self-hosted), que ya esté más o menos preparado para estos casos de uso, le ruego que se ponga en contacto conmigo. He probado ya varios como Additio, iDoceo o Chalk Planbloard. La mayoría falla sobre todo a la hora de la exportación, ya que solamente permiten hacerlo en formatos como PDF. Que queda muy bonito, pero que es muy poco práctico para transformar, mejorar y reutilizar esas sesiones en cursos posteriores.

Sigamos imaginando.

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